Capacitan a docentes y alumnos para acompañar a chicos con diabetes tipo 1 en las aulas

Más de 4.300 estudiantes y casi 2.900 docentes ya participaron en talleres que enseñan a identificar síntomas, entender la rutina de cuidado y responder ante una hipoglucemia. El programa, que en seis años pasó de dos escuelas a 175 en todo el país, apunta a que el tratamiento diario de un alumno con diabetes no quede por fuera de la vida escolar.
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Medir la glucemia en clase, comer antes que el resto o llevar puesto un sensor con alarma son parte de la rutina de muchos chicos con diabetes tipo 1. Para que esas situaciones no generen confusión ni pánico, un programa nacional lleva talleres a las escuelas y forma a docentes, alumnos y familias en lo que necesitan saber.

La iniciativa se llama SENDAS y la impulsa la Sociedad Argentina de Diabetes a través de su Comité de Pediatría. Es una adaptación local de un programa creado por la Federación Internacional de Diabetes y la Sociedad Internacional de Diabetes Pediátrica y Adolescente. Desde su arranque, llegó a 175 establecimientos educativos de 12 provincias, donde capacitó a 4.323 alumnos y 2.881 docentes.

La pediatra y especialista en nutrición infantil Florencia Grabois, coordinadora del programa, explicó que "la escuela ocupa una enorme cantidad de horas en la vida de un niño y, cuando ese niño tiene diabetes tipo 1, es fundamental que se desarrolle en un entorno informado, que pueda acompañarlo y sepa cómo responder ante situaciones vinculadas a la diabetes". Grabois agregó que "un niño con diabetes puede aprender, jugar, hacer deporte, ir de excursión y participar de las actividades escolares como el resto de sus compañeros; solo necesita que los adultos y alumnos que lo rodean estén informados y sepan cómo acompañarlo".

Los talleres abordan preguntas habituales en las aulas: si la enfermedad se contagia, si el alumno puede hacer deporte o qué pasos seguir ante una baja de glucosa. Uno de los ejes centrales es que el personal escolar reconozca los signos de una hipoglucemia y sepa intervenir. Las capacitaciones incluyen materiales educativos y un kit de uso inicial para episodios de hipoglucemia en el aula.

La formación no alcanza solo al alumno con diagnóstico: también se extiende al resto del curso, al equipo docente y a las familias, con el objetivo de reducir estigmas y ordenar las respuestas frente a las prácticas cotidianas de cuidado.

El programa creció de manera sostenida. En 2019 llegó a dos escuelas y 48 chicos; en 2023 ya cubría 24 establecimientos y 800 estudiantes. En 2025 se sumó una aplicación, SENDAS KIDS, probada en diez escuelas como complemento de los talleres presenciales.

El contexto justifica la urgencia. Según el Atlas 2025 de la Federación Internacional de Diabetes, cerca de 4,3 millones de adultos de entre 20 y 79 años viven con la enfermedad en Argentina, y casi tres de cada diez aún no lo saben. Un estudio publicado en The Lancet Diabetes & Endocrinology advirtió que el subdiagnóstico es especialmente alto entre los jóvenes de 15 a 39 años: el 57,8% de quienes tienen diabetes en ese rango etario no tiene diagnóstico, frente al 19,7% en mayores de 65.

La diabetes tipo 1, en particular, aparece con frecuencia en la infancia y la adolescencia, lo que convierte a la escuela en uno de los espacios donde el tratamiento diario transcurre de forma inevitable.

¿Tu escuela o la de tus hijos ya recibió este tipo de capacitación? Contanos tu experiencia.

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